دانشگاه بین المللی امام رضا (علیه السلام)پژوهش های بین رشته ای در اوقات فراغت3092-76921320241121Analyzing the relationships of identification with the brand loyalty of the place of study in physical education studentsتحلیل روابط هم ذات پنداری بر وفاداری به برند محل تحصیل در دانشجویان تربیت بدنی12021429210.22034/ntes.2025.482968.1018FAسید محمد حسینحسینی روشاستادیارمدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران0000-0002-3946-5679سهیلااکاتیاستادیار گروه مدیریت، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایرانJournal Article20241011The purpose of this research was to investigate the effect of identification relationships on loyalty to the school brand in physical education students. The research is descriptive and survey in terms of practical purpose and in terms of how to collect information. The research data was collected through the five-choice Likert questions in the Ahadi Mutlaq self-identification questionnaire (2017). In this research, in order to analyze the data obtained from the questionnaire, SPSS.V24 statistical software and pls.V3 structural equation software were used in the form of descriptive and inferential statistics in the form of linear and multiple regression. The statistical population of this research was 732 physical education students of Islamic Azad University, Mashhad branch. The studied sample was collected by the available method. In order to calculate the required sample size for the research, using Cochran's formula for unlimited communities, 252 people were obtained at a confidence level of 5%. The results of the research show that identification relationships have a significant effect on loyalty to the brand of the place of study in physical education students of Mashhad Azad University (0.748). It is recommended to promote awareness raising courses, promote the university's relationship with students, use surveys and questionnaires, promote branding in events, hold experience exchange meetings, and involve students in decision-making to increase brand identification.هدف از این تحقیق بررسی تاثیر روابط هم ذات پنداری بر وفاداری به برند محل تحصیل در دانشجویان تربیت بدنی بود. تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر چگونگی گردآوری اطلاعات توصیفی و از شاخه پیمایشی است. داده های تحقیق از طریق سوالات پنج گزینه ای لیکرت موجود در پرسشنامه همذاتپنداری احدی مطلق(1397) جمع آوری شده است. در پژوهش حاضر به منظورتجزیه و تحلیل دادههای حاصل از پرسشنامه، متناسب با نیاز آماری از نرمافزار آماری SPSS.V24 و از نرمافزار معادلات ساختاری pls.V3 در قالب دو بخش آمارتوصیفی و استنباطی بصورت رگرسیون خطی و چندگانه استفاده گردیده است. جامعه آماری این پژوهش دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد شامل 732 نفر بود. نمونه مورد مطالعه به روش در دسترس جمع آوری شده است. جهت محاسبه حجم نمونه مورد نیاز برای پژوهش با استفاده از فرمول کوکران برای جوامع نامحدود در سطح اطمینان 5 درصد برابر با 252 نفر بدست آمد. نتایج پژوهش نشان می دهد که روابط هم ذات پنداری بر وفاداری به برند محل تحصیل در دانشجویان رشته تربیت بدنی دانشگاه آزاد مشهد تاثیر معناداری دارد(0.748). ترویج دورههای افزایش آگاهی، ترویج ارتباط دانشگاه با دانشجویان، استفاده از نظرسنجیها و پرسشنامهها، ترویج برندسازی در رویدادها، برگزاری گردهماییهای تبادل تجربه، مشارکت دانشجویان در تصمیمگیری جهت افزایش همذات پنداری با برند پیشنهاد میگردد.https://ntes.imamreza.ac.ir/article_214292_57e102b5a95ebf127230515187ddf836.pdfدانشگاه بین المللی امام رضا (علیه السلام)پژوهش های بین رشته ای در اوقات فراغت3092-76921320241121Analysing the competitive balance of the Iranian Premier Basketball Leagueتحلیل وضعیت تعادل رقابتی لیگ برتر بسکتبال ایران213821429310.22034/ntes.2025.483910.1019FAمهدیرسولیگروه بازاریابی و تجاری سازی ورزشی، پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران0000-0001-9959-2031محمدپورکیانیگروه مدیریت ورزشی و رسانه، دانشگاه شهید بهشتیرقیهضرابیفارغ التحصیل کارشناسی ارشد موسسه طلوع مهر قمJournal Article20241019The aim of the current research is to analyze the competitive balance of the Iranian Basketball Premier League during 10 years. This research is descriptive in terms of the purpose and research method and it is based on the total number sampling method. In this method, the tools were to collect checklists and tables that included the results. Also, the data included the names of participating teams in each season, the points and ranks obtained by each of the teams for the last ten years (from 2012- 1402). The data collection tool are the use of indices (C5ICB), competitive balance index (C5), HHI and the share of all vectors or points in one season (HHICB). The results obtained are that the league is the most unbalanced league in 1399-1400 from the point of view of competitive balance, and in 1394-1395 it is in the best and most favorable condition.هدف پژوهش حاضر تحلیل وضعیت تعادل رقابتی لیگ برتر بسکتبال ایران در طی 10سال (1391-1401) میباشد.این پژوهش به لحاظ هدف و روش پژوهش توصیفی می باشد.جامعه آماری تحقیق حاضر داده های پژوهش از بخش سوپر لیگ بسکتبال ایران در سایت رسمی فدراسیون بسکتبال می باشد که براساس روش نمونه گیری کل شمار می باشد. در این روش ابزار جمع آوری چک لیست و جداولی بود که نتایج را داخل آن قرار گرفت .همچنین داده ها شامل نام تیم های شرکت کننده درهر فصل امتیاز و رتبه کسب شده توسط هر یک از تیم ها برای ده سال اخیر (از سال 1392-1402)می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات داده استفاده از شاخص های(C5ICB) ، شاخص تعادل رقابتی (C5) ، ((HHI و سهم همه بردارها یا امتیازات در یک فصل (HHICB) می باشد. نتایج بدین صورت بدست آمده که لیگ در سال 1400-1399 نامتعادل ترین لیگ از نقطه نظر وضعیت تعادل رقابتی قرار دارد و در سال 1395-1394 در بهترین و مطلوبترین وضعیت می باشد.https://ntes.imamreza.ac.ir/article_214293_9da8fedc56ef1fb21594484389fae710.pdfدانشگاه بین المللی امام رضا (علیه السلام)پژوهش های بین رشته ای در اوقات فراغت3092-76921320241121Identifying Factors Affecting Students' Withdrawal from Sports in Mashhadشناسایی عوامل موثر بر کنارهگیری دانشآموزان از ورزش در شهر مشهد395421429410.22034/ntes.2025.485087.1020FAمهدیاصفهانیگروه علوم ورزشی و تندستی، دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)، مشهد، ایران0000-0002-4808-1191Journal Article20241023The purpose of this research was to identify the perceived factors of Mashhad students' withdrawal from sports. From the point of view of practical purpose, this research was qualitative and quantitative in terms of data type, and in terms of data analysis method it was exploratory and in terms of time perspective and field data collection method. The statistical population included male students between the ages of 16 and 18 who had withdrawn from sports for at least two years. In the qualitative and interview section, the theoretical sampling method was used in a targeted manner until theoretical saturation was reached, which was finally achieved with 11 interviews. In the interview phase, the data was analyzed using the method of structural interpretation of the text, and in the stratification phase, the stratification was done using the interpretive structural modeling method and using the latest version of Mic Mac software. The data obtained from the interviews were categorized into 33 central codes in the form of 6 selective codes. Six optional codes included lack of motivation, lack of self-confidence, lack of perseverance, non-sports environment, unmotivated coaches and economic problems. Interpretive-structural modeling showed that the non-sports environment was the most influential component and the two components of lack of motivation and lack of self-confidence were the most influential components. Considering the high impact of the non-sports environment on the students leaving sports, it is suggested to strengthen the school environment as much as possible in terms of sports attractiveness.هدف این پژوهش شناسایی عوامل ادراک شده کنارهگیری دانش آموزان شهر مشهد از ورزش بود. این پژوهش از منظر هدف کاربردی، از نظر نوع دادهها کیفی و کمی و از نظر روش تحلیل دادهها از نوع اکتشافی و از نظر زمان حال نگر و روش جمعآوری دادهها میدانی بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر سنین بین 16 تا 18 سال بود که حداقل به مدت دو سال از ورزش کنارهگیری داشتند. در بخش کیفی و مصاحبه از روش نمونه گیری نظری به صورت هدفمند تا رسیدن به اشباع نظری استفاده شد که در نهایت با 11 مصاحبه اشباع نظری حاصل شد. در مرحله مصاحبه دادهها با روش تفسیر ساختاری متن و در مرحله سطح بندی با استفاده از روش مدلسازی ساختاری تفسیری و با استفاده از آخرین نسخه از نرم افزار میک مک سطح بندی انجام گردید. دادههای حاصل از مصاحبهها در 33 کد محوری در قالب 6 کد گزینشی دسته بندی شدند. شش کد گزینشی شامل بی انگیزگی، عدم اعتماد به نفس، عدم پشتکار، محیط غیرورزشی، مربیان بی انگیزه و مشکلات اقتصادی بود. مدل سازی تفسیری- ساختاری نشان داد که محیط غیرورزشی تاثیرگذارترین مولفه و دو مولفهی بی انگیزگی و عدم اعتماد به نفس تاثیرپذیرترین مولفهها بودند. با توجه به تاثری زیاد محیط غیرورزشی در ترک ورزش دانش آموزان، پیشنهاد میشود تا حد امکان محیط مدرسه از نظر جذابیت ورزشی تقویت شود.https://ntes.imamreza.ac.ir/article_214294_f233b9de712734fcff99d6c767481229.pdfدانشگاه بین المللی امام رضا (علیه السلام)پژوهش های بین رشته ای در اوقات فراغت3092-76921320241121The effect of McKenzie exercises during leisure time on the quality of life and lower back pain in the elderlyتأثیر تمرینهای مکنزی در اوقات فراغت بر تغییر کیفیت زندگی و کمردرد سالمندان556621429510.22034/ntes.2025.487850.1021FAلادنحسینی ابریشمیاستادیار، عضو هیات علمی دانشگاه خیام، مشهد ایران.0000-0003-1619-6063سید محمودحجازیاستادیار، عضو هیت علمی گروه علوم ورزشی، دانشگاه خیام، مشهد، ایران.Journal Article20241109Introduction and Objective: Unexplained back pain can lead to mobility limitations and disrupt the daily life of elderly individuals, weakening both physical and psychological functioning and affecting their quality of life. McKenzie exercises have been shown to be beneficial in improving back pain. The purpose of this study was to examine the quality of life and the level of back pain in elderly individuals after an eight-week period of McKenzie exercises.<br />Methodology: Among the target population, 24 elderly women from Mashhad, aged 60 to 70 years, with non-specific chronic back pain, were purposively selected and randomly divided into two equal groups: control and experimental. The McKenzie exercises were performed for eight weeks, with three sessions per week, each lasting between 30 to 45 minutes. Quality of life was assessed using the SF-36 questionnaire, and pain levels were measured using the Visual Analogue Scale (VAS). Data analysis was performed using the Shapiro-Wilk test to check for normal distribution, ANCOVA for between-group comparisons, and paired t-tests for within-group comparisons.<br />Findings: The results showed that the experimental group had significant improvements in quality of life (P = 0.0001) and a reduction in pain levels (P = 0.0001), while no significant changes were observed in the control group.<br />Conclusion: McKenzie exercises can lead to reduced back pain and improved quality of life, particularly for individuals with non-specific chronic back pain. This study suggests that learning McKenzie exercises may be an effective method for improving quality of life and reducing back pain in the elderly.مقدمه و هدف: درد کمر بیدلیل میتوانند سبب محدودیت حرکتی و اختلال در زندگی سالمندان شود و عملکرد جسمانی و روانی را تضعیف و کیفیت زندگی را تحت تأثیر قرار دهد. انجام تمرینهای مکنزی میتواند در بهبود کمردرد مفید باشد. هدف از پژوهش بررسی کیفیت زندگی و میزان کمر درد سالمندان پس از یک دوره ی هشت هفته ای تمرین های مکنزی بود. <br />روش شناسی: از بین جامعه آماری، 24 نفر از سالمندان زن شهر مشهد، دامنه سنی 60 تا 70 سال، دارای کمردرد مزمن غیر اختصاصی، هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه برابر کنترل و تجربی تقسیم شدند. تمرینهای مکنزی به مدت هشت هفته، هر هفته شامل سه جلسه در بازه زمانی 30 تا 45 دقیقه اجرا شد. ارزیابی کیفیت زندگی با آزمون SF-36و میزان درد با استفاده از مقیاس خطکش وس انجام شد. تجزیه و تحلیل دادهها برای بررسی توزیع نرمال، از آزمون شاپیرو-ویلک، برای بررسی تغییرات بین گروهها، از آزمون کوواریانس و برای بررسی تغییرات داخلی گروهها، از آزمون تی همبسته استفاده شد. <br />یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که گروه تجربی، بهبود کیفیت زندگی (0001/0P=) و کاهش میزان درد (0001/0P=) داشت، در حالی که این تغییرات در گروه کنترل مشاهده نشد.<br />نتیجه گیری: تمرینهای مکنزی میتوانند منجر به کاهش درد کمر و بهبود کیفیت زندگی شوند، به ویژه در افرادی که با درد کمر مزمن غیر اختصاصی مواجه هستند. پژوهش حاضر نشان میدهد که فراگیری تمرینهای مکنزی ممکن است روشی موثر در بهبود کیفیت زندگی و کاهش درد کمر در دوران سالمندی باشد.https://ntes.imamreza.ac.ir/article_214295_afe33ed29f1189b64a99451773a6a887.pdfدانشگاه بین المللی امام رضا (علیه السلام)پژوهش های بین رشته ای در اوقات فراغت3092-76921320241121Investigating the effective factors on the development of students' socialization in sportsبررسی عوامل موثر بر توسعه جامعهپذیری دانشآموزان در ورزش679021429610.22034/ntes.2025.489086.1022FAمحمدواثق فوآددانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایرانعلیرضازمانی نوکاآبادیاستادیار مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان0000-0002-1350-1504Journal Article20241116The purpose of this research was to investigate the factors affecting the development of students' sociability in sports. The current research was applied in terms of purpose and descriptive in terms of method, and its data collection was carried out as a survey. The statistical population of the research included student sports managers, sports management and sociology professors, and physical education teachers in Iraq. The sample of the research was considered to be 384 people based on the table of Karjesi and Morgan due to the unknown number of the population. The data collection tool was a researcher-made questionnaire containing 21 questions based on a 5-point Likert scale. After collecting the data, the effective factors on the development of students' socialization in sports were classified in four dimensions: government-legal, cultural-social, managerial and economic factors. To measure the face and content validity, the questionnaire designed by 10 sports management professors was approved and to measure the reliability of the questionnaire, this questionnaire was given to 30 sample people and by calculating the Cronbach's alpha coefficient equal to 0.83, it was confirmed. The results showed that administrative, cultural-social, government-legal and economic factors are effective in the development of students' socialization in sports. All four factors in total explained about 55% of the variance of the development variable of students' sociability in sports. Social-cultural factors with an effect value of 0.84, governmental-legal factors with 0.82, economic factors with 0.76 and managerial factors with 0.63 were effective on the development of socialization of students.هدف این پژوهش، بررسی عوامل موثر بر توسعه جامعهپذیری دانشآموزان در ورزش بود. پژوهش حاضر به لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ روش از نوع توصیفی بود که گردآوری داده های آن به صورت پیمایشی انجام پذیرفت. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران ورزش دانشآموزی، اساتید رشته مدیریتورزشی و جامعهشناسی و معلمان تربیت بدنی در کشور عراق بودند. نمونه پژوهش به دلیل مشخصنبودن تعداد جامعه بر اساس جدول کرجسی و مورگان 384 نفر در نظر گرفته شد. ابزار جمعآوری دادهها پرسشنامه محقق-ساخته شامل 21 سوال بر اساس مقیاس 5 ارزشی لیکرت بود. پس از جمعآوری دادهها، عوامل موثر بر توسعه جامعهپذیری دانشآموزان در ورزش در چهار بعد عوامل دولتی – قانونی، فرهنگی – اجتماعی، مدیریتی و اقتصادی طبقهبندی گردید. برای سنجش روایی صوری و محتوایی، پرسشنامه طراحی شده توسط 10 نفر از اساتید مدیریت ورزشی مورد تایید قرار گرفت و برای سنجش پایایی پرسشنامه، این پرسشنامه در اختیار 30 نفر از افراد نمونه قرار گرفت و با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ برابر 83/0، تایید شد. نتایج نشان داد به ترتیب عوامل مدیریتی، فرهنگی – اجتماعی، دولتی –قانونی و اقتصادی در توسعه جامعهپذیری دانشآموزان در ورزش موثر هستند. هر چهار عامل در مجموع حدودا 55 درصد از واریانس متغیر توسعه جامعهپذیری دانشآموزان در ورزش را تبیین کردند. عوامل فرهنگی – اجتماعی با مقدار اثر 84/0، عوامل دولتی - قانونی با 82/0، عوامل اقتصادی با 76/0 و عوامل مدیریتی با 63/0 بر توسعه جامعهپذیری دانشآموزان عراقی اثرگذار بودند.https://ntes.imamreza.ac.ir/article_214296_b6a68ef846defd7026281ac62c2a8244.pdfدانشگاه بین المللی امام رضا (علیه السلام)پژوهش های بین رشته ای در اوقات فراغت3092-76921320241121Identification and leveling of factors affecting the sustainable development of public sports based on the performance of the government in Razavi Khorasan province using the combined method of ISM_DIMATELشناسایی و سطح بندی عوامل مؤثر بر توسعه پایدار ورزش همگانی بر مبنای عملکرد دولت در استان خراسان رضوی به روش ترکیبی ISM_DIMATEL9111321429710.22034/ntes.2025.490360.1024FAفرهادسلطانیدانشجوی دکتری گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایرانحسینپیمانی زاددانشیار گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران.محمدرضااسماعیل زادهدانشیار گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایرانحسنفهیم دویناستادیار گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایرانJournal Article20241123The present research was conducted to identify and level the factors affecting the sustainable development of public sports based on the performance of the government in Razavi Khorasan Province using the ISM-DIMATEL combined method. This research is qualitative and according to its nature, it is exploratory research. The statistical population of the research includes 12 sports management experts and was investigated using the snowball method until the saturation limit. The research data was collected by semi-structured interview method analyzed by Glazer's theory method and coded in three stages: open coding, categorical coding, and axial coding. In the following, by identifying the main axes of the research findings, he entered the structural phase of interpretation-fuzzy demetal. Based on the findings of the research, the core codes include policies and strategies, organizational structure and processes, resources and infrastructure, quality of sports services, communication, innovation, and based on the interpretive structural matrix, the first level includes innovation, communication, quality of sports services, the second level. It includes resources, infrastructure, organizational structure and processes, and the first level includes policies and strategies. It can be concluded that policies and strategies provide a guiding framework for sustainable development, and resources and infrastructure are important to ensure the performance of public sports services, and government officials in Razavi Khorasan province can achieve sustainable development in public sports by addressing these factors. improve and develop the welfare of their citizens.تحقیق حاضر با هدف شناسایی و سطح بندی عوامل مؤثر بر توسعه پایدار ورزش همگانی بر مبنای عملکرد دولت در استان خراسان رضوی به روش ترکیبی ISM_DIMATEL انجام شد. این تحقیق از نوع تحقیقات کیفی بوده و با توجه به ماهیت آن از نوع تحقیقات اکتشافی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل 12 نفر از خبرگان مدیریت ورزشی می باشد و به روش گلوله برفی تا مرز اشباع مورد بررسی قرار گرفتند. داده های تحقیق به روش مصاحبه نیمه ساختار یافته گردآوری و به روش گردندد تئوری گلیزری مورد تحلیل قرار گرفت و در سه مرحله کد گزاری گردید که شامل کد گزاری باز، کد گزاری مقوله ای و کد گزاری محوری می باشد. در ادامه با شناسایی محور های اصلی یافته های تحقیق وارد مرحله ساختاری تفسیری-دیماتل فازی گردید. بر اساس یافته های پژوهش کد های محوری شامل سیاست ها و راهبردها، ساختار سازمانی و فرایندها، منابع و زیرساخت، کیفیت خدمات ورزشی، ارتباطات، نوآوری بوده و بر اساس ماتریس ساختاری تفسیری سطح اول شامل نوآوری، ارتباطات، کیفیت خدمات ورزشی، سطح دوم شامل منابع و زیرساخت و ساختار سازمانی و فرایندها و سطح اول شامل سیاست ها و راهبردها می باشد. می توان نتیجه گرفت سیاست ها و استراتژی ها چارچوبی راهنما برای توسعه پایدار فراهم می کنند و منابع و زیرساخت ها برای اطمینان از عملکرد خدمات ورزشی عمومی مهم هستند و مسئولان دولتی در استان خراسان رضوی با پرداختن به این عوامل می تواند توسعه پایدار در ورزش همگانی را ارتقا داده و رفاه شهروندان خود توسعه دهند.https://ntes.imamreza.ac.ir/article_214297_4118dfb35ac6f4cb1c29ee4086e745cf.pdf